塔拉里奇鲁乡村学校 / CollectiveProject

在印度南部灼热的荒漠边缘，一座被遗忘的"L"形校舍正经历着惊人的蜕变——设计团队面对的不仅是建筑改造，更是一场关于教育公平的空间实验。

​困境与机遇的辩证​

• ​气候挑战​：
  ▸ 45℃高温下，仅有的阴凉来自围墙边奄奄一息的苦楝树
  ▸ 西晒的混凝土教室内部温度比室外高出7℃

• ​空间病理学​：
  • 曲折的路径使课间如厕成为8分钟急行军
  • 图书馆兼办公室的混用，让教师备课区噪音达65分贝

​设计处方笺​

1. ​被动式降温系统​

• 穿孔金属遮阳棚+陶土花格的复合立面，将直射光转化为漫射照明
• 利用废弃水泥管改造的通风塔，形成被动式气流循环

2. ​空间重组算法​
   ▸ 将16间教室重组为12个模块化学习舱
   ▸ 用色彩编码解决低龄儿童的寻路难题

3. ​教师吸引力工程​
   • 独立隔音的教师工作舱配备太阳能空调
   • 露天剧场式的教研交流空间