CMAD建筑师赋予深圳校园建筑“田园”美学

      CMAD建筑师事务所使用堆叠和缩进模式综合利用屋顶，并帮助管理南北之间的高度差异。因此，校园采取了分层梯田的形状，符合地形，创造了动态的建筑类型。总的来说，孩子们可以看到各种各样的屋顶景观、花园和开放空间，这些都尊重了当地的自然风光和原始地貌。“所有的元素，包括坡道、平台、彩色绿地和特殊的木屋，构成了一个堆叠屋顶的“田园空间”，连接三至六层的项目。”团队解释。 

      考虑到地形的高度差，CMAD设置了两个学校入口，分别面对老坑路和丹坑路，形成了高架走廊。走廊里有音乐、艺术、舞蹈和其他专业的教室，为校园文化注入了活力，并为疏散和接送提供了宽敞的空间。标准层的教室设计有双走廊，为课间活动提供足够的空间。 

      校园也明显分为两个区域。第一个是文化体育活动的三层架空综合体，它包括一个体育馆、演讲厅、防风操场、巨大的体育馆和食堂。第二个区域主要是教学区和学校图书馆。

 

屋顶凉亭