韩国建造国家植物园儿童森林学校

      建筑是基于自然、生态系统和建筑共存的生物设计。这个项目的第一个出发点是建筑和现存的树木之间的和谐。设计师们保存了这些古老的杉树和柏树，并把它们周围的建筑安排好了。这座建筑的主要概念是蜂巢模块的专业化，它在生物多样性中起着象征性的作用，并教导儿童与自然相处的重要性。

      设计者认为蜜蜂作为一种特别易受气候变化影响的昆虫在生态系统中的意义是特殊的。 。为了传达蜜蜂在生态系统中的重要性，并让孩子们知道各种生物物种和生物多样性共存的重要性，盖姆加选择蜂巢式作为“生物友好型建筑设计”。

      考虑到建筑是森林中的一个树屋，外墙是一个生态友好的热木通道壁板，以创造一个与周围树木相匹配的立面。 窗框、屋顶铲斗和排水沟创造了一种与热木通道相匹配的外部氛围，创造了与植物园和谐的景观。此外，这种印表机木纹钢板内使用，它代表各种主题的森林和生态，如‘树木，树叶，树木年轮和森林’。

      屋外有一个由蜂窝式布置组成的空间，以现有的树木为中心，成为室外露台舞台空间。在这里，游客可以坐在户外观看表演，使教室对自然开放。另一个叫做雨园的空间有通过屋顶斜坡回收和接收雨水的概念。它让儿童有足够的乐趣元素，如教育方面的回收资源，蜂窝沟。最后，厨房花园是一个体验空间，通过直接种植植物来刺激和唤醒各种感官。此外，还有一个由各种种植材料组成的屋顶花园和一个授粉花园，儿童在那里可以观察和看到昆虫的栖息地和生命。