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在越南的北山,1+1>2建筑师介绍了他的da hop 学校。幼儿园强调与文化、自然、人之间的友好与和谐。教室俯瞰周围的山脉,充满活力的建筑为孩子们提供了一个自由探索和体验惊喜的空间,提高了教育的乐趣。设计团队力求为幼儿在玩耍时提供一个学习的空间。

在学校的设计中,1+1>2建筑师提供了一个概念转变的行动。设计团队组织了一系列的书籍,有节奏地连锁,起伏的屋顶景观模仿传统越南儿童游戏的动作。学校设计的空间多种多样,包括练习室、技能室、剧院、四季游泳池、室内和室外体育场以及水上花园。这些条件良好的地区与操场和草坪交织在一起,满足儿童的全面发展需要。

这所学校是沿着小学的南北轴线组织起来的,这是为了优化通风和自然照明。这座建筑覆盖着五颜六色、防噪音的“生态屋顶”隔热层,并安装了学校院子里用来浇灌植物的雨水排水沟。该团队整合了被动增加房间舒适性的策略--在南部的主面设计了遮阳罩,而在西部和西北部设有开口的阳台则有效地遮挡了阳光和风。学校展示了一个欢迎的、友好的空间,孩子们可以逐步发展。










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