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为了保持新建筑尽可能紧凑,并利用地下空间,学校与邻近建筑的大小和规模相匹配。“我们决定,解决方案是创造一个独特的空间,将两层木质结构的教室放在体育馆的顶部,”jeannette kuo解释说。
一进入大楼,学生、工作人员和游客就会看到下沉的体育馆。 在一楼,大厅、教师室和会议厅紧紧围绕着体育馆,形成了这种直接的相邻和视觉交流。体育馆通常是隐藏的,有时甚至被放在一个完全独立的建筑里。
与典型的走廊系统不同,楼上两层的教室通过中央大厅相连,中间有四个庭院,为空间带来阳光。 在空间上,庭院就像房间一样,颠倒了内外之间的关系,在这个更大或活跃的领域里,外面实际上变成了一个亲密的、几乎隔音的房间。这些大厅通常用作学习空间,但它们也能用于各种学校活动。
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