多元文化空间——越南山区学校设计

      该项目提供了一个新的建筑，以取代原来的道学校，这是严重受损和接近崩溃。该学校招收78名学生，年龄从06岁到11岁(分别是一年级到五年级)，他们都是来自泰、农、道和旺部落的少数民族。因此，创造多元文化空间是1+1＞2建筑师设计的关键。

      新建筑包括两个教室，在一个大茅草屋顶下。设计时考虑到了气候、环境和当地身份等问题，墙壁采用砖制系统，利用日光和捕捉风来冷却夏天的空间。超过3000块壁厚为15厘米的砖提供热质。新技术也被用于开发当地材料。这种土壤来源于延平区和延白省的明宝公社，它将水压混合物混入未燃烧的砖块中，使其基本上不含二氧化碳，对环境友好。

      带有透气砖的枢轴可打开窗户确保自然的风和光。这座建筑在夏天保持凉爽，在冬天所有的窗户和通风砖都可以关闭以保持温暖。本项目采用了老蔡地区传统建筑中的典型茅草屋顶。当地社区很容易地从周围的山上收集了4000多片枯叶，建造了一个大型屋顶系统，用竹架覆盖了两个教室。

      两个教室之间的开放空间被用作校园，以确保来自不同种族群体的学生能够相互交流文化。该项目由越南可持续发展社会企业(vsse)实施，由1 + 1＞2建筑师事务所协调、设计和建造。