为学生设计“会成长”的字体

　　昨天，何见平、李永铨、靳埭强、黄炳培、陆智昌、王序等一批著名设计师在华·美术馆举行了“共享ＣＯＭＭＵＮ”研讨会，共同交流了自己对平面设计的探索。其中，设计师李少波关于中国教科书字体的研究引起了在场专家的热烈讨论。

  　　现为湖南师大美术学院设计系主任、方正字库设计顾问的李少波介绍了他对中国教科书字体研究的进展情况。他在研究中发现，目前教科书使用的是楷体，而实际上楷体是毛笔风格的字体，结合目前钢笔已成为第一书写工具的现状，他们主张教科书字体应以硬笔风格为主。此外，从阅读生理方面来看，少儿是先记忆，后理解，并且在认字的时候往往会借助已有的经验来认识新生的事物。因此在设计教科书字体的时候，要尽量把同一化增大。目前李少波的团队已受委托设计出了教科书字体的第一个方案。“我们希望是一种成长的文字，因为幼儿和高年级学生对字体所要求的功能和形态是不一样的，针对书写技巧提高的高年级学生，这款字的形态以及它的细节也会相对延伸。”